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長春工業大學校長付躍剛在2025級學生開學典禮上的講話：與學校發展同頻共振跑贏未來的人生之路

http://www.k7200.com　 2025年9月30日　來源：長春工業大學

尊敬的各位部隊首長、各位來賓、承訓教官們，親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天我們相聚在這里，隆重舉行2025級學生開學典禮。首先，我代表全校師生員工，向來自五湖四海的7128名新同學表示熱烈的歡迎！向一直以來關心支持學校武裝工作和人才培養工作的各位首長和領導表示衷心的感謝！向在軍訓中帶領參訓同學上好大學第一課，辛勤付出的承訓教官們致以崇高的敬意！

　　同學們，今天你們成了工大的一員，就要清楚工大賦予你們的精神，那就是我們的校訓“愛國、敬業、求實、創新”。

　　——同學們，我們的工大，是一所愛國情懷厚植的學校

　　學校是中國首個為汽車工業建立的學校，是中國汽車工業人才培養的搖籃。1952年，黨中央委派的一汽創建者郭力先生，我校的創建者和首任校長，為了給一汽建設培養技術人才，從部隊選拔了經歷了解放戰爭、抗美援朝的八百名戰士成為我校的首批學員。一批清華大學等名校的老師和優秀的革命工作者，先生北上在南湖之畔書寫了工大的壯美篇章。七十三載薪火相傳，銘刻在工大人骨子的紅色愛國基因就是：學校因國家的需要而建立，學生因祖國的需要而奮斗！

　　——同學們，我們的工大，是一所敬業精神傳承的學校

　　從建校到今天，工大人始終秉持著敬業奉獻的精神。曾經的感動工大過世的周振華老師，與病魔抗爭15年，動過12次大手術，每次術后只要能走得動，就會到教室和實驗室指導學生，用實際行動詮釋了工大人“愛崗位視同生命，愛學生如同子女”的敬業精神。兩次被評為全國勞動模范、三次獲得全國五一勞動獎章、被譽為“爆炸大王”的我校杰出校友陳火金，以“十年磨一劍”的堅守面對無數失敗，突破封鎖，最終研發出了可用于加氫裝置的雙金屬爆炸焊接復合板，取得了世界領先。21萬名工大畢業的優秀學子，在敬業精神指引下，在各自的職業領域體現著自身價值。

　　——同學們，我們的工大，是一所求實品格鑄就的學校

　　老校長郭力先生在初任一汽廠長時，求賢若渴，請來了饒斌當廠長，兩人配合默契，圓滿完成三年建成投產的任務。這就是“當著廠長找廠長”的故事，“求實”品格成為歷代工大人共同鑄就的寶貴精神譜系。如今我們凝練出人才培養面向實際，科技研發注重實用，社會服務講求實效的“三實三結合”工大特色，支持了像吉林化纖、中車長客、一汽集團等一大批企業，碳纖維材料成功應用于“神舟”飛船和高精尖武器裝備；攪拌摩擦焊技術應用在祖國的高鐵、地鐵上；高性能合金鋼應用于一汽集團的卡車前梁、半軸套管、連桿、車輪等，性能指標達到國際先進水平。而你們的到來給了我們持續奉獻教育事業的不懈動力，讓我們共同踏實求索，讓你們成為工大的自豪和驕傲！

　　——同學們，我們的工大，是一所傳承創新發展的學校

　　從一汽初創時第一輛“解放”牌汽車的誕生，到閱兵場上習近平總書記乘坐的“紅旗”檢閱車，都蘊含著工大為中國汽車工業發展貢獻的創新與智慧。面對新的時代歷史方位，面臨數字化智能化的第四次工業革命到來，面向人才培養要求的深刻變革，學校傳承過往厚重的工業研發和教育基礎，近年來不斷取得創新發展。目前擁有6個一級學科博士學位授權點，1個博士專業學位授權點；2個學科成功入選吉林省高�！笆澜缫涣鲗W科培育計劃”立項建設學科，三個學科進入ESI全球排名前1%。我們在不斷探索創新發展之路，積極推進車輛工程等學科建設，布局人工智能、低空技術、集成電路等新興交叉學科；以四新建設為牽引，布局“人工智能+”“統計+”等一批社會緊缺專業；創建拔尖基地班、實驗班，籌建卓越工程師學院，構建有工大特色的拔尖創新人才培養模式。未來已來，工大將竭盡全力，為每一名學子打造創新發展的智慧平臺！

　　同學們，全體工大的老師們都對同學們的未來成長發展充滿著期待，在今天的開學典禮上，作為工大的一名新兵的老教師傳給你們一個三“自/志”經。

　　第一，要勵志，立“工業報國”之志，做有擔當的“實干家”。

　　習近平總書記曾引用朱熹《朱子語類》中的一段話，“為學須先立志。志既立，則學問可次第著力。需先立志，立志不定，終不濟事�！蓖瑢W們正處在人生最為重要的求學階段，須先立志，并明確學習和成長發展的近期、中期和長期目標。一個優秀的學生都對自己的大學學習和生活有一個清晰的規劃，而不是茫然地走一步看一步。希望你們將個人理想融入國家“制造強國”的宏偉藍圖中。要敢于立下“工業報國”的志向，把所學知識轉化為推動產業升級、助力地方發展的實際行動。

　　第二，要自律，筑“匠心筑夢”之基，做能堅持的“攀登者”。

　　同學們，步入大學是扔開家人叮囑呵護、輔導班老師幫助、固化學習的思維等各種人生拐杖的重新開始。在這個階段，因為失去了看管、丟掉了考學壓力、缺失了溫情照看、喪失了成長目標等一系列原因，有可能變成了i人、e人。但是也恰恰在這個階段，隨著心智的成熟，認知的發展，學識的提高，經驗的豐富，會讓人逐步走向自覺、自省、自律的高度。我校杰出校友、中國科學院院士、北京大學劉忠范教授，就是憑借著長期不松懈的自律和勤奮，將興趣變成了專業、職業、事業，成為石墨烯技術領域的世界頂級專家。我們堅信，懂得自律的你們，一定會在人生路上的每一步都選擇拼搏奮斗，成就屬于你們自己的人生榮光！

　　第三，要自信，揚“技能立身”之帆，做有底氣的“挑戰者”。

　　我知道，有些同學可能會因為學校不是“雙一流”而感到些許迷茫。有一位在雙一流高校的老師問我：你們的學生和我們的什么差別？我說高考分數低？數理基礎差？自律能力弱？他說就一個差別，那就是沒我們的學生自信。自信是成功的一半，真正的自信，是來自你自己的本領。希望你們相信自己的選擇，把專業知識學扎實，把實踐能力練過硬。也請同學們相信學校，將和你們的成長發展同頻共振，在沖擊國內一流地方工業大學奮斗目標中攜手并進，為你們提供優質的學習教育和成長發展資源，在這一點上，我們有信心跑贏省內的同類高校，也希望你們跑贏未來的人生之路。

　　同學們，20天前，當你們踏進這個學校的大門，背后是父母凝望你的雙眼，你是否轉身回望去感恩一路陪伴你送你進入大學的親人？你是否遙望未來四年的大學之路，思考如何去走，是走得滿腳水泡后去躺平擺爛還是與詩和遠方雙向奔赴？我們經常將青春比喻成一幅畫卷，讓我們共同刻畫描繪它，我相信同學們會在實現自身價值的生命歷程中熠熠生輝，在實現中華民族偉大復興的征程中挺膺擔當！

　　謝謝大家！

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