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泰山科技學(xué)院第五批全生異科導(dǎo)師正式履職 |
http://www.k7200.com 2025年10月4日 來源:華禹教育網(wǎng) |
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“不僅要成為生活的陪伴者,更要成為學(xué)生成長道路上那束‘真實(shí)的光’。”9月26日下午,泰山科技學(xué)院在青未了劇場舉行第五批全生異科導(dǎo)師聘任儀式暨上崗培訓(xùn)會。校長耿獻(xiàn)文、常務(wù)副校長謝承紅、校長助理武浩然,與300余名新聘導(dǎo)師及各學(xué)院、部門負(fù)責(zé)人共同出席,儀式由書院部部長白軍彭主持。

儀式上,武浩然宣讀第五批全生異科導(dǎo)師的聘任通知。

耿獻(xiàn)文為新聘導(dǎo)師代表頒發(fā)證書并合影,標(biāo)志著第五批全生異科導(dǎo)師正式履職,開啟“守護(hù)同行、從游成長”的新征程。
獲聘導(dǎo)師代表、通識教學(xué)部李瀟瀟以“擁抱彼此”為主題,分享了她從昔日“不善言辭的I人”到今日“育人導(dǎo)師”的心路轉(zhuǎn)變。她表示,希望借此機(jī)會“擁抱”曾經(jīng)內(nèi)向的自己,更去“擁抱”未來每一位學(xué)生,承諾將成為學(xué)生的知心朋友與成長伙伴。
聘任儀式結(jié)束,專題培訓(xùn)會隨即展開。本次培訓(xùn)會分為主題培訓(xùn)、典型分享、政策解讀三部分內(nèi)容,書院部田翰宇主持。

謝承紅以《讓學(xué)生被光照亮》為主題做主題培訓(xùn)。他從辦學(xué)理念、頂層設(shè)計、制度安排、內(nèi)涵意義、成果成效等方面詳細(xì)梳理了學(xué)校辦學(xué)治校的邏輯過程和實(shí)踐行動,并著重闡述了全生異科導(dǎo)師制在學(xué)校“四位一體雙院制+特色育人板塊”育人模式中的地位及作用。
他指出,全生異科導(dǎo)師不僅僅是生活的陪伴者,更是學(xué)生成長道路上的引路人。新聘任的全生異科導(dǎo)師要充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和個人特長,去關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。從不同視角出發(fā),助力學(xué)生挖掘自身潛力,真正成為學(xué)生心中的那束光。要求全體異科導(dǎo)師要在思想引領(lǐng)、互動陪伴、專項工作、生涯指導(dǎo)、綜合發(fā)展、價值傳遞、項目建設(shè)等方面去關(guān)照和愛護(hù)學(xué)生。成為學(xué)生思想上的堅定支持者、生活中的貼心關(guān)懷者、學(xué)業(yè)上的有力指導(dǎo)者。在互動陪伴的過程中,還要具備有愛、有恒心、有工作技巧、有資源整合、有師生互信的“五有”特質(zhì)。要用愛去溫暖學(xué)生,用恒心去堅持育人,用工作技巧去解決問題,用資源整合去拓展學(xué)生的發(fā)展空間,用師生互信去建立良好的師生關(guān)系。全方位充分引領(lǐng)、關(guān)愛、陪伴學(xué)生成長,讓自己成為照亮學(xué)生的那束光。
電影評論中心馮雯艷在《一切好的關(guān)系,都始于真實(shí)的看見》分享中,精妙地指出“異科”的價值在于“看見”--看見學(xué)生未言明的需求與潛藏的熱愛,做一個“用心的看見者”。
馬克思主義學(xué)院陳福剛則在《為愛而行》的培訓(xùn)中,強(qiáng)調(diào)了熱愛學(xué)生是教育的起點(diǎn),認(rèn)為教育需喚醒、溝通、激勵、認(rèn)同。唯有心懷學(xué)生,師生關(guān)系才有溫度。
培訓(xùn)會議最后,白軍彭就全生異科導(dǎo)師有關(guān)工作調(diào)整作進(jìn)一步解讀和強(qiáng)調(diào)。他指出,根據(jù)《關(guān)于調(diào)整全生異科導(dǎo)師制有關(guān)工作安排的通知》,學(xué)校全生異科導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將進(jìn)一步加大過程性評價力度,以每月隨機(jī)抽簽抽取學(xué)生、老師進(jìn)行異科導(dǎo)師座談會及考核條例等形式,實(shí)現(xiàn)“能者多勞、多勞多得、能上能下、能進(jìn)能出”的配給模式,固化、健全和明確全生異科導(dǎo)師聘期內(nèi)的過程考核、抽查及淘汰機(jī)制,實(shí)現(xiàn)動態(tài)監(jiān)控、時時評價、注重效果的工作生態(tài)。他強(qiáng)調(diào),全生異科導(dǎo)師要全力投入到高品質(zhì)師生互動中,同時認(rèn)清“兩條規(guī)則”、“六項不認(rèn)真履職行為”。敦促全生異科導(dǎo)師工作走深走實(shí),提高服務(wù)學(xué)生成長效能。
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