為貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業考試招生工作的指導意見》（教學〔2021〕3號）及相關文件精神，根據《湖南省普通高校招生委員會辦公室湖南省教育廳關于印發<湖南省進一步加強和改進普通高校藝術類專業考試招生工作實施方案>的通知》（湘教發〔2022〕5號）有關規定，結合工作實際，特制訂本實施方案。
一、招生專業
�。ㄒ唬镀胀ǜ叩葘W校本科專業目錄（2020年版）》和教育部2021年、2022年公布的《列入普通高等學校本科專業目錄的新專業名單》中“藝術學”門類下設各專業及《職業教育專業目錄（2021年）》中高等職業教育�？茖I“藝術設計類”“表演藝術類”下設各專業和“民族文化藝術類”“廣播影視類”等部分專業為藝術類專業。
�。ǘ┧囆g類專業分為“不組織專業能力考試的藝術類專業”和“組織專業能力考試的藝術類專業”兩部分。
藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術等高校藝術類本科專業不組織專業能力考試（專科專業參照執行），分首選科目（歷史、物理）依據高考文化成績，參考綜合素質評價進行錄取，其中，本科專業根據招生高校意愿，安排到普通類本科提前批或者本科批，�？茖I安排到普通類高職專科批。
除上述不組織專業能力考試的藝術類專業之外，其他藝術類專業按照本方案中的有關辦法組織專業考試，并依據高考文化成績和專業考試成績，參考綜合素質評價進行錄取。
二、報名考試
�。ㄒ唬┦〖壗y考。組織專業能力考試的藝術類專業分為音樂類、舞蹈類、表（導）演類、播音與主持類、美術與設計類、書法類、戲曲類7個科類。其中，音樂類、舞蹈類、表（導）演類、播音與主持類、美術學與設計類、書法類6個科類的省級統考由我省統一組織實施（簡稱全省統考，下同），各科類考試科目及考試命題依據為《湖南省普通高等學校藝術類專業統一考試音樂類、舞蹈類、表（導）演類、播音與主持類、美術與設計類、書法類專業考試說明》（湘教考命字〔2023〕2號）。戲曲類考試內容及考試形式按照教育部有關規定執行。
考生根據本人專業特長，參照藝術類專業目錄與統考科類對應關系以及相關高校要求，從全省統考的6個科類中選擇1個相應的科類報考（《湖南省普通高等學校藝術類本科招生專業與全省統考科類對應關系一覽表（試行）》見附件）。報考音樂類的考生可以在音樂類中兼報音樂表演方向和音樂教育方向的對應考試科目，報考表（導）演類的考生，可以在表（導）演類中兼報戲劇表演方向、服裝表演方向和戲劇影視導演方向的對應考試科目。報考了全省統考的考生可以兼報戲曲類考試。全省統考的有關操作辦法另行制定。
省級統考結束后，按上一年度各招生專業類別本科錄取人數的一定倍數分科類劃定省級統考合格線。
�。ǘ┬？肌τ谏贁祵I特色鮮明、人才培養質量較高的藝術院校，對考生藝術天賦、專業技能或基本功有較高要求的高水平藝術類專業，經教育部批準后，可在省級統考合格生源中組織校考。所有高校藝術類專業�？脊ぷ靼唇逃恳缶趯W校所在地組織，組考有關辦法由相關招生院校分別負責制定。
參加招生高校非戲曲類的藝術專業校考的考生，須按學校要求選擇相應的類別參加全省統考，未參加相應類別全省統考或相應類別全省統考不合格的考生，其�？汲煽儫o效。
三、錄取辦法
實行全省統考的藝術專業計劃實行統一編排、統一劃線，對于高校不區分首選科目（歷史、物理）招生的專業，其報考考生統一排序錄取。具體錄取辦法如下：
�。ㄒ唬╀浫∨伟才�。藝術類錄取批次分為本科提前批和高職�？婆鷥蓚�批次。本科專業安排在本科提前批，�？茖I安排在高職�？婆�。
（二）計劃編制。招生院校須按教育部和我省有關規定編制藝術類專業在湘招生計劃。
1．本科提前批。本科提前批分平行志愿院校（專業）組（以下簡稱“平行組”）和非平行志愿院校（專業）組（以下簡稱“非平行組”）兩組。采用全省統考成績錄取的安排在平行組，采用�？汲煽冧浫〉陌才旁诜瞧叫薪M。
�。�1）平行組。采用全省統考成績錄取的藝術類院校專業按“院校專業組”模式編制到平行組，并根據使用全省統考成績的不同，將平行組分為若干招生專業類別。對于主科（器樂、聲樂等）或主科考試項目（器種、唱法、舞種等）要求不同的專業，應根據主科或主科考試項目單設院校專業組。對于招生高校要求按歷史類、物理類分列計劃錄取的專業，應按首選科目分列院校專業組錄取。
�。�2）非平行組。采用�？汲煽冧浫〉乃囆g類專業按“院校+專業”的模式編制到非平行組。招生高校要求按歷史類、物理類分開錄取的專業，應按首選科目分列招生計劃。
2．高職�？婆�。安排在高職�？婆握猩膶I計劃編制辦法與本科提前批平行組中的招生專業的編制辦法相同。
�。ㄈ┲驹冈O置及志愿填報。本科提前批設30個志愿�？忌鶕救诉x考科目和專業有關要求選擇相應的院�；蛟盒I組填報。其中，30個志愿的第1順序位置既可填報平行組中的院校專業組，也可填報非平行組中的院校；第2至第30順序位置只能填報平行組中的院校專業組。
高職�？婆O30個院校專業組的平行志愿。
各批次每個院校或院校專業組志愿設6個專業志愿及1個“專業服從”志愿。
本科提前批和高職�？婆O置兩次征集志愿。征集志愿的志愿結構與第一次填報的志愿一致。
（四）錄取控制分數線劃定。藝術類專業的錄取控制分數線由文化成績和專業成績兩部分構成。其中，組織了校考的院校（專業）采用�？汲煽冏鳛閷I成績，未組織�？嫉脑盒＃▽I）采用省級統考成績作為專業成績。
1．文化成績控制分數線。安排在本科提前批非平行組中的�？紝I，考生高考文化成績須達到我省普通類本科最低錄取控制分數線，對于極少數藝術類專業省級統考和�？汲煽兙貏e優異或在相關專業領域具有突出才能和表現，并取得高校文化課成績破格資格的考生，其高考文化成績要求由招生學校確定。安排在本科提前批平行組中的專業，各類別高考文化成績錄取控制分數線分別為：音樂類、美術與設計類、書法類為普通類本科最低錄取控制分數線的75%；舞蹈類、表（導）演類為普通類本科最低錄取控制分數線的70%；播音與主持類為普通類本科最低錄取控制分數線。鼓勵高校在我省統一劃定的控制分數線上進一步提高文化成績錄取要求。在此基礎上，今后逐步提高藝術類各專業高考文化成績要求，2025年起，有關科類錄取控制分數線分別由普通類本科最低控制分數線的75%、70%提高至80%、75%。
2．專業成績控制分數線。安排在本科提前批非平行組中的專業，其專業成績錄取控制分數線由招生學校自行劃定。安排在本科提前批平行組中的專業，其專業成績錄取控制分數線根據相應招生專業類別的生源及本科招生計劃等情況，分別統一劃定。
�？扑囆g類專業的文化和專業成績錄取控制分數線根據相應招生專業類別的生源及招生計劃等情況統一劃定。
（五）投檔錄取。本科提前批實行分步投檔錄取辦法，第一步，對填在第1順序位非平行組中的院校投檔，按學校提供的擬投檔名單經相關程序后按相應比例投檔錄取；第二步，對填報了非平行組中的院校志愿未被錄取的考生，將其剩余院校專業組志愿與只填報了平行組中院校專業組的考生志愿合在一起，按照平行志愿投檔規則投檔。高職�？婆凑掌叫兄驹竿稒n規則投檔。
藝術類專業平行志愿的統一投檔排序規則為：按照高考文化成績（含政策性加分）和專業統考成績分類別計算綜合成績，并按綜合成績從高到低排序出檔。其中，音樂類、舞蹈類、表（導）演類、美術與設計類、書法類等類別的綜合成績計算公式為：綜合成績=高考文化成績（含政策性加分）×30%+專業統考成績×70%，最終結果保留1位小數。播音與主持類的綜合成績計算公式為：綜合成績=高考文化成績（含政策性加分）+專業統考成績。
對于填報征集志愿的考生，其藝術類專業成績可以在政策規定的降分范圍內（最大降分幅度為6分）降低分數要求，其文化成績不得低于初次劃定的文化最低錄取控制分數線。
各批次投檔完成后，由招生高校依據本校招生章程中公布的錄取規則擇優錄取。
四、其他有關專業招生辦法
戲曲類專業招生錄取辦法根據教育部工作安排另行規定。
對于可授予藝術學學士學位的藝術教育、服裝設計與工程、風景園林、文化產業管理等4個非藝術類本科專業，相關考試招生辦法按照教育部下發的《普通高等學校部分特殊類型招生基本要求》有關規定執行。
藝術類高職�？茖I目錄與統考科類對應關系參照本科專業的對應關系另行制訂。普通高等學校對口招生服裝類、美術類、音樂類三個專業門類的招生辦法按省教育廳2024年普通高等學校對口招生有關政策規定執行。
健美操、啦啦操等體育類項目納入體育類專業考試招生，不得通過藝術類專業考試方式進行招生。
五、保障措施
（一）加強組織領導。在省招委會領導下，省教育廳對全省藝術類專業招生考試進行統籌監管，省教育考試院在省教育廳指導下負責全省藝術類專業省級統考組織工作和錄取實施工作。各地要按全省統一規定，加強對藝術類專業招生考試工作的監督管理，教育部門要按照屬地原則，積極爭取相關部門的支持，加強對轄區內藝考培訓機構的監督管理，嚴厲打擊擾亂招生秩序的違規行為。
�。ǘ┞鋵嵵黧w責任。各高校要嚴格落實藝術類專業招生主體責任，嚴格按照藝考招生專業目錄和有關要求，科學、規范編制本校藝考招生專業目錄，研究制定相應的考試招生工作辦法，確定招生專業對應的省級統考科類。高校藝考招生專業目錄、考試招生工作辦法等須經學校黨委常委會研究審定，并按要求報所在地省級教育行政部門、招生考試機構審核同意后，提前向社會公布。
�。ㄈ┳龊眯麄髋嘤�。各地招生考試機構及各高校要加大政策宣傳解讀力度，利用各類媒體平臺廣泛開展政策宣傳。要積極組織相關政策培訓，重點做好高中階段學校教師、藝考學生和學生家長的全覆蓋培訓，廣泛深入地做好政策解讀，為考生答疑解惑，確保廣大藝考生充分知曉政策。要優化報考服務，有針對性的做好學生備考、報考及志愿填報的指導，積極營造良好氛圍。
本辦法適用于我省2024年普通高校藝術類專業招生。如教育部或我省2024年對藝術類專業招生辦法有新的規定或變化，按新的要求執行。
附件：湖南省普通高等學校藝術類本科招生專業與全省統考科類對應關系一覽表（試行）
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序號 |
統考科類 |
對應招生專業 |
統考科目 |
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專業代碼 |
專業名稱 |
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01 |
音樂類 |
130201 |
音樂表演 |
音樂表演：樂理，聽寫，視唱，器樂或聲樂 |
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130209 |
流行音樂 |
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130202 |
音樂學 |
高校可根據本校人才培養需要，從音樂表演或音樂教育中自主選擇統考對應科目 |
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130203 |
作曲與作曲技術理論 |
音樂教育：樂理，聽寫，視唱，器樂和聲樂（器樂、聲樂科目設主、副項，由招生高校自主確定主、副項安排） |
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130210 |
音樂治療 |
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130212 |
音樂教育 |
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130308 |
錄音藝術 |
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02 |
舞蹈類 |
130204 |
舞蹈表演 |
舞蹈基本功，舞蹈表演，舞蹈即興 |
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130205 |
舞蹈學 |
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130206 |
舞蹈編導 |
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130207 |
舞蹈教育 |
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130208 |
航空服務藝術與管理△ |
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130211 |
流行舞蹈 |
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03 |
表（導）演類 |
130301 |
表演（戲劇影視表演） |
文學作品朗誦，自選曲目演唱，形體技能展現，命題即興表演 |
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130313 |
戲劇教育 |
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130314 |
曲藝△ |
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130315 |
音樂劇△ |
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130301 |
表演（服裝表演） |
形體形象觀測，臺步展示，才藝展示 |
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130306 |
戲劇影視導演 |
文學作品朗誦，命題即興表演，敘事性作品寫作 |
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04 |
播音與主持類 |
130309 |
播音與主持藝術 |
作品朗誦，新聞播報，話題評述 |
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05 |
美術與
設計類 |
130401 |
美術學 |
素描，色彩，速寫（綜合能力） |
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130402 |
繪畫 |
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130403 |
雕塑 |
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130404 |
攝影 |
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130405 |
中國畫 |
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130406 |
實驗藝術 |
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130407 |
跨媒體藝術 |
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130408 |
文物保護與修復 |
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130409 |
漫畫 |
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130411 |
纖維藝術 |
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130412 |
科技藝術△ |
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130413 |
美術教育 |
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130501 |
藝術設計學 |
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130502 |
視覺傳達設計 |
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130503 |
環境設計 |
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130504 |
產品設計 |
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130505 |
服裝與服飾設計 |
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130506 |
公共藝術 |
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130507 |
工藝美術 |
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130508 |
數字媒體藝術△ |
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130509 |
藝術與科技△ |
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130510 |
陶瓷藝術設計 |
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130511 |
新媒體藝術△ |
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130512 |
包裝設計 |
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130513 |
珠寶首飾設計與工藝 |
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130307 |
戲劇影視美術設計 |
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130310 |
動畫 |
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130311 |
影視攝影與制作 |
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06 |
書法類 |
130405 |
書法學 |
書法臨摹，書法創作 |
注：1.專業名稱后標記“△”的，相關招生高�？梢詫搶I所在的統考科類，也可以根據人才培養需要，跨科類科學確定該專業與其他統考科類的對應關系。
2.音樂表演（戲曲音樂）、作曲與作曲技術理論（戲曲音樂）、表演（戲曲表演）、戲劇影視導演（戲曲導演）等戲曲類專業，考試內容及考試形式按照教育部有關規定執行，采用省際聯考或校際聯考等方式實施。
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