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| 西安科技大學高新學院崔麗華、劉曉克老師斬獲第八屆全國數字創意教學技能大賽全國一等獎 |
| http://www.k7200.com 2025年10月9日 來源：華禹教育網 |
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近日，第八屆全國數字創意教學技能大賽在湖南長沙理工大學落下帷幕。作為全國數字創意教學領域的標桿賽事，本屆大賽吸引了中國美術學院、廣州美術學院、西安美術學院等八大美院，以及同濟大學、吉林大學、天津大學、江蘇大學、長江大學等全國數百所高水平院校的優秀教師同臺競技，賽事規格與整體水平再創新高。最終，西安科技大學高新學院經濟管理與傳媒藝術學院藝術系崔麗華、劉曉克兩位老師，憑借教學作品《色構咸陽——在地文化基因的構成轉譯》從激烈角逐中突圍，成功斬獲全國一等獎。
作為數字創意教學領域的國家級權威賽事，本屆大賽的“含金量” 與競爭激烈程度再創新高：全國共有574所院校、5620名教師參與比拼，累計提交參賽作品4581件，經嚴格審核后僅3601件成為有效作品。更值得關注的是，參賽隊伍中不乏依托“國家級一流課程”“國家級一流專業”打造的頂尖教學團隊——有的以國家級設計類專業為支撐開發“數字文創設計”系列課程，有的借國家級課程體系構建“文化傳承+數字技術”教學模塊，這些團隊憑借成熟的課程架構、深厚的教學積淀與前沿數字技術應用能力，將生態文旅、鄉村振興等主題的教學實踐落地性拉滿，直接推高了賽事整體門檻。面對如此“高手如林”的競爭格局，西安科技大學高新學院兩位老師的突圍之路，從一開始就充滿挑戰。
（圖一）大賽合影
9月26日，崔麗華、劉曉克老師如期抵達長沙理工大學報到，正式開啟本次大賽征程。報到現場，來自全國各高校的參賽教師絡繹不絕，大家都在抓緊最后的時間梳理材料、調試設備。西安科技大學高新學院兩位老師也未敢松懈，在駐地反復打磨教學作品的演示細節，從在地文化案例的補充說明，到數字構成轉譯的技術演示流程，每一個環節都力求精準——這份賽前的嚴謹與細致，為后續的比拼打下了堅實基礎。
9月27日，大賽核心答辯環節正式開啟。答辯現場氣氛緊張而熱烈，評委團由數字創意教學領域的知名專家、高校教授組成，對每一件作品的教學理念、實踐價值、數字技術應用等維度進行嚴格質詢與深度點評。
�。▓D二）激烈的比賽現場
輪到崔麗華老師展示時，她以《色構咸陽——在地文化基因的構成轉譯》為核心，清晰呈現了源自省級一流本科課程《構成基礎》的創新實踐：針對以往教學中“學生高水平實踐難落地”的痛點，創新構建“在地文化基因挖掘—構成知識體系轉譯—數字創意成果輸出”三位一體教學模式，既解決了設計與實際場景的適配問題，又用數字技術激活了咸陽在地文化的內涵，實現了教學從“知識導向” 到“能力與價值雙導向”的突破。崔老師從容應答，展現出扎實的教學功底與創新思維，贏得了各位評委專家的高度認可。
�。▓D三）崔老師進行答辯
9月28日，第八屆全國數字創意教學技能大賽頒獎典禮在長沙理工大學圖書館報告廳隆重舉行�，F場氛圍莊重而熱烈，獎項公布環節以顯示屏滾動公示的形式有序推進——先是三等獎名單逐一呈現，接著是二等獎揭曉，隨著流程進入高潮，顯示屏上正式公布全國一等獎獲獎名單，西安科技大學高新學院崔麗華、劉曉克老師的教學團隊與全國其他十余個優秀競賽團隊一同上榜。當完整的一等獎名單公示完畢，全場隨即響起熱烈掌聲，向所有斬獲全國一等獎的優秀教學團隊致以敬意。隨后，劉曉克老師代表學院團隊受邀上臺，從評委手中鄭重接過榮譽證書。這一高光時刻，不僅是對崔麗華、劉曉克兩位老師教學能力與創新水平的高度肯定，更彰顯了學院在全國數字創意教學領域的實力，亦是學院數字創意教學成果的重要見證。
�。▓D四）劉曉克老師上臺領獎（左七）
此次獲獎，既是崔麗華、劉曉克老師長期深耕教學創新的成果，更彰顯了西安科技大學高新學院在數字創意類課程建設中的特色優勢：始終以在地文化為根基、以實踐應用為抓手、以數字技術為支撐，為設計類課程改革探索可推廣的實踐范式。未來，學院將以此次獲獎為契機，進一步強化“懂文化、會技術、能實踐”的設計人才培養目標，推動更多教學團隊在國家級平臺上展現高新學院的教學實力，為學校高質量發展注入新動力！
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